Barriga Arceo, F. D. (2002). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: Una interpretación constructivista (2a.ed.). México: México.
Chicago Style CitationBarriga Arceo, Frida Díaz. Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo: Una Interpretación Constructivista. 2a.ed. México: México, 2002.
MLA CitationBarriga Arceo, Frida Díaz. Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo: Una Interpretación Constructivista. 2a.ed. México: México, 2002.
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