Holdings: Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : Una interpretación constructivista

Bibliographic Details
Main Authors:	Barriga Arceo, Frida Díaz, Hernández Rojas, Gerardo
Format:	Section = Libro
Language:	Undetermined Spanish
Published:	México México 2002
Edition:	2a.ed
Subjects:	EL ROL DOCENTE CONSTRUCTIVISMO MOTIVACION ESCOLAR DETERMINANTES DE MOTIVACION

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Call Number:	B-ESTELÍ- RUACS / 371.1 B275
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