Propuesta de diseño de estrategias metodológicas para la inserción del aprendizaje basado en proyectos en la asignatura de ondas electromagnéticas en la carrera de Ingeniería Electrónica de la Universidad Nacional de Ingeniería en el año 2009
Presenta un estudio para la inserción de la estrategia metodológica aprendizaje basado en proyectos en la asignatura ondas electromagnéticas, se presentan los beneficios, elementos, puntos esenciales, enfoques. Metodología, rol de docente y evaluación.
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Format: | Tesis Section = Libro |
Language: | Undetermined Spanish |
Published: |
Managua
UNI
2010
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Subjects: |
BIBLIOTECA-RUPAP M.Mon 378.17 D144
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