Modelo didáctico para la integración de la investigación en el currículo de la carrera de Arquitectura, en correspondencia con Modelo Educativo Institucional de la Universidad Nacional de Ingeniería

El estudio presenta un Modelo didáctico para la integración de la investigación en el currículo de la carrera de Arquitectura, en correspondencia con Modelo Educativo Institucional de la Universidad Nacional de Ingeniería, el cual tiene establecido el currículo por competencia, concibiendo la...

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Bibliographic Details
Main Author: Herrera Montenegro, Juan Francisco
Other Authors: Tutor: Villanueva Núñez, Gloria
Format: Tesis Section = Libro
Language:Undetermined
Spanish
Published: Mnagua UNI 2013
Subjects:
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100 1 |a Herrera Montenegro, Juan Francisco 
245 1 0 |a Modelo didáctico para la integración de la investigación en el currículo de la carrera de Arquitectura, en correspondencia con Modelo Educativo Institucional de la Universidad Nacional de Ingeniería 
260 |a Mnagua  |b UNI  |c 2013 
300 |a 134 p. :il. 
500 |a Contiene: anexos. 
502 |a Tesis (Máster en Didáctica de la Enseñanza de la Ingeniería y la Arquitectura en la Educación Superior) - UNI, 2013. 
520 3 |a El estudio presenta un Modelo didáctico para la integración de la investigación en el currículo de la carrera de Arquitectura, en correspondencia con Modelo Educativo Institucional de la Universidad Nacional de Ingeniería, el cual tiene establecido el currículo por competencia, concibiendo la investigación, como eje y motor articulador de los procesos universitarios de docencia en el grado-posgrado, extensión-vinculación y gestión. 
650 7 |a METODOS DE ENSEÑANZA-ESTUDIO 
650 7 |b  PEDAGOGIA 
650 7 |c  MODELO DIDACTICO-ENSEÑANZA 
650 7 |d  MODELO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 
650 7 |e  CURRICULO 
700 1 |a Tutor:  |b Villanueva Núñez, Gloria 
942 |c BK  |2 ddc 
991 |a TESIS 
999 |c 19287