Diagnóstico sobre la formación docente de primaria, modalidad multigrado del núcleo educativo de la comunidad Sansanwas durante el I semestre del año 2013 en el Municipio de Rosita

El presente estudio del diagnóstico sobre formación docente de primaria modalidad multigrado del núcleo educativo de la comunidad Sansanwas durante el I semestre del año 2013 en el municipio de Rosita tuvo como finalidad identificar el grado de empirismo de los docentes de primaria multigrado, a...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: García Solano, Yessenia
Other Authors: Tutor: Fuentes, Oscar
Format: Tesis Section = Libro
Language:Undetermined
Spanish
Published: Managua UNI 2013
Subjects:
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008 240830s9999 xx 000 0 und d
040 |a BIBLIOTECA-RUSB/ T.Mon 378.12 G216 
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100 1 |a García Solano, Yessenia 
245 1 0 |a Diagnóstico sobre la formación docente de primaria, modalidad multigrado del núcleo educativo de la comunidad Sansanwas durante el I semestre del año 2013 en el Municipio de Rosita 
260 |a Managua  |b UNI  |c 2013 
300 |a 69 p. :il 
500 |a Contiene: anexos. 
502 |a Tesis (Especialidad en Gerencia Universitaria) - UNI, 2013. 
520 3 |a El presente estudio del diagnóstico sobre formación docente de primaria modalidad multigrado del núcleo educativo de la comunidad Sansanwas durante el I semestre del año 2013 en el municipio de Rosita tuvo como finalidad identificar el grado de empirismo de los docentes de primaria multigrado, analizar los factores que inciden, describir las limitaciones que los docentes empíricos poseen durante el proceso enseñanza aprendizaje y proponer con base a los hallazgos del diagnóstico recomendaciones que contribuyan a facilitar el acceso a los cursos de profesionalización docente. 
650 7 |a FORMACION DOCENTE 
650 7 |b  ENSEÑANZA APRENDIZAJE 
650 7 |c  PROFESIONALIZACION DOCENTE 
650 7 |d  INNOVACION 
700 1 |a Tutor:  |b Fuentes, Oscar 
942 |c BK  |2 ddc 
991 |a TESIS 
999 |c 21786